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力保师生健康安全 合肥世界外国语学校举行返校防“疫”应急演练!

力保师生健康安全 合肥世界外国语学校举行返校防“疫”应急演练!

来源:合肥世界外国语学校 作者:周丹 发布日期:2020-04-05 浏览次数:1008

随着疫情形势的好转,我校初三、高三学生返校复学在即,为切实做好我校新冠肺炎疫情防控工作,保障学校教育教学活动正常有序开展,根据《安徽省普通中小学、幼儿园新冠肺炎疫情防控开学工作指南(四)》文件精神,4月5日上午,我校组织开展疫情防控开学应急演练。

本次演练活动成立演练领导组,唐海平任组长,鲍世川、钟卫任副组长,学部主任、班主任、后勤工作人员共同参与。







学校按照应急演练方案,模拟了开学后学生入校、班主任报到及日常教学、异常情况应急处置、就餐指引、生活区报到、防控肺炎讲座培训六大场景,旨在通过演练发现问题并做到及时处理、改进。

学生入校 接受体温检测、消毒






校门是校园的第一道防线。工作人员指导学生按照指定区域,间隔1米排队,学生主动向工作人员出示安康码或扫描二维码通行,经测量体温、佩戴口罩、常规消毒后,情况正常方可进入校园。




如发生异常情况,工作人员先安排学生去学校指定的隔离室,由学校医务人员根据实际情况做出下一步举措,工作人员对异常情况及时向校领导报告。

进入教室 开始正常学习活动




进入班级前报到,学生详细登记个人信息,班主任老师对学生进行第二次体温测量,报到时人与人保持1米距离,报到结束后,学生进入班级正常学习。


发现身体异常学生 及时进行排查、隔离、上报

所有师生佩戴口罩上课。在教学活动中,班级模拟出现一名自诉身体异常学生,经体温测量达38.2℃,班主任立即通知医务室工作人员进行处理并送至隔离室,及时将班级其他学生从后门转移,进行观察,同时报告班主任、校领导以上情况。

另一名学生模拟出现呕吐现象,老师发现后立即通知学校医务人员对呕吐物进行消毒处理,并将其他学生转移,同时将在外休息的病患学生交由医务人员进行症状排查,及时向班主任、校领导报告。


排队有序就餐 饭前后洗手





放学后,班主任老师督促学生间隔1米有序前往食堂就餐,所有学生从食堂一楼南边入口进入,配合食堂工作人员进行消毒和第三次体温测量。

进入食堂后,学生主动餐前洗手,保持1米的取餐距离,就餐时严禁交谈,就餐结束后及时将餐盘送至指定回收处,所有学生从食堂西边出口回宿舍。

学生步入生活区 严禁乱串宿舍



餐后,学生来到宿舍门口,配合生活老师进行第四次体温测量,生活老师督促学生严禁乱串宿舍,宿舍开窗通风,并将个人物品摆放好。

开展疫情防控讲座 进行科学知识普及



我校医务工作人员为学生们开展疫情防控讲座,讲座内容涵盖《新冠肺炎防控基本知识》和《学校新冠肺炎防控技术培训》等内容,此次讲座旨在让大家对新冠肺炎有更加清醒的认识,利用基本知识进行科学防控。

整个演练活动过程大家密切配合,有条不紊,活动最终圆满完成。本次演练进一步明确了防疫流程中的规范程序,提高了我校应对疫情等突发状况的应急能力,增强了师生对防控疫情的信心,为开学防疫工作做好扎实准备,同时确保学校开学后良好的教学秩序,让校园成为健康安全的堡垒。


随着疫情形势的好转,我校初三、高三学生返校复学在即,为切实做好我校新冠肺炎疫情防控工作,保障学校教育教学活动正常有序开展,根据《安徽省普通中小学、幼儿园新冠肺炎疫情防控开学工作指南(四)》文件精神,4月5日上午,我校组织开展疫情防控开学应急演练。

本次演练活动成立演练领导组,唐海平任组长,鲍世川、钟卫任副组长,学部主任、班主任、后勤工作人员共同参与。







学校按照应急演练方案,模拟了开学后学生入校、班主任报到及日常教学、异常情况应急处置、就餐指引、生活区报到、防控肺炎讲座培训六大场景,旨在通过演练发现问题并做到及时处理、改进。

学生入校 接受体温检测、消毒






校门是校园的第一道防线。工作人员指导学生按照指定区域,间隔1米排队,学生主动向工作人员出示安康码或扫描二维码通行,经测量体温、佩戴口罩、常规消毒后,情况正常方可进入校园。




如发生异常情况,工作人员先安排学生去学校指定的隔离室,由学校医务人员根据实际情况做出下一步举措,工作人员对异常情况及时向校领导报告。

进入教室 开始正常学习活动




进入班级前报到,学生详细登记个人信息,班主任老师对学生进行第二次体温测量,报到时人与人保持1米距离,报到结束后,学生进入班级正常学习。


发现身体异常学生 及时进行排查、隔离、上报

所有师生佩戴口罩上课。在教学活动中,班级模拟出现一名自诉身体异常学生,经体温测量达38.2℃,班主任立即通知医务室工作人员进行处理并送至隔离室,及时将班级其他学生从后门转移,进行观察,同时报告班主任、校领导以上情况。

另一名学生模拟出现呕吐现象,老师发现后立即通知学校医务人员对呕吐物进行消毒处理,并将其他学生转移,同时将在外休息的病患学生交由医务人员进行症状排查,及时向班主任、校领导报告。


排队有序就餐 饭前后洗手





放学后,班主任老师督促学生间隔1米有序前往食堂就餐,所有学生从食堂一楼南边入口进入,配合食堂工作人员进行消毒和第三次体温测量。

进入食堂后,学生主动餐前洗手,保持1米的取餐距离,就餐时严禁交谈,就餐结束后及时将餐盘送至指定回收处,所有学生从食堂西边出口回宿舍。

学生步入生活区 严禁乱串宿舍



餐后,学生来到宿舍门口,配合生活老师进行第四次体温测量,生活老师督促学生严禁乱串宿舍,宿舍开窗通风,并将个人物品摆放好。

开展疫情防控讲座 进行科学知识普及



我校医务工作人员为学生们开展疫情防控讲座,讲座内容涵盖《新冠肺炎防控基本知识》和《学校新冠肺炎防控技术培训》等内容,此次讲座旨在让大家对新冠肺炎有更加清醒的认识,利用基本知识进行科学防控。

整个演练活动过程大家密切配合,有条不紊,活动最终圆满完成。本次演练进一步明确了防疫流程中的规范程序,提高了我校应对疫情等突发状况的应急能力,增强了师生对防控疫情的信心,为开学防疫工作做好扎实准备,同时确保学校开学后良好的教学秩序,让校园成为健康安全的堡垒。